Fullföljda studier – deltagande enheter

Sedan starten augusti 2020 har 14 enheter startat upp sitt arbete inom ramen för fullföljda studier. Insatserna riktas primärt till skolenheter som har elever i årskurs 7–9 och i årskurs 5 och 6. Stödet omfattar även kommunövergripande satsningar från F-5 samt till förskola och familjecentraler.

Utvecklingsarbetet har startats upp vid olika tillfällen och är i olika delar av genomförandeprocess. Utifrån en nulägesanalys av enheternas förutsättningar och barnens behov har varje enhet/kommun tagit fram sin egen processplan. Samtliga enheter/kommuner har samma mål och syfte, att fler elever ska bli behöriga och slutföra sin gymnasieutbildning. Samtliga enheter/kommuner arbetar på olika sätt för att nå dit. Vanliga utvecklingsområden är:

• System och rutiner för uppföljning av skolnärvaro, skolanknytning och måluppfyllelse.
• Samverkan – internt och externa aktörer
• Bemötande och relationer
• Inkluderande lärmiljöer
• Nyanländas lärande och språkutvecklande arbetssätt
• Jämställdhet och genus

Deltagande enheter och kommuner

Klicka på verksamhetens namn för att läsa enheternas beskrivningar av sitt arbete.

• Bruksskolan, Munkedal
• Hedekas skola, Munkedal
• Kungsmarksskolan, Munkedal
• Munkedalsskolan, Munkedal
• Svarteborgsområdet (Centrumskolan och Hällevadsholms skola)
• Vänersborgs kommun (Dalboskolan, Silvertärnan, Torpaskolan Norr och Söder, Vänerparkens skola)
• Åmåls kommun (Rössparkskolan, Södra skolan, Tösse skolan, Familjecentralen och förskolorna)