Grundutbildning i våldsprevention

Den 15 mars genomfördes en grundutbildning i våldsprevention tillsammans med personal från förskolorna Bokenäs, Kreatören, Norgården och Hogstorp samt Bokenäs skola och fritidshem i Uddevalla. Utbildningen ägde rum på Folkets hus i Uddevalla och utbildare var Moa Andersson utvecklingsledare och Stina Grad ungdomssamordnare från Borås stad. Utbildningen är en del av satsningen En uppväxt fri från våld.

Läs mer om satsningen, klicka här

Under utbildningsdagen fick deltagarna ökad kunskap om vad våld är och sambandet mellan lindrigt och grovt våld med fokus på att kunna identifiera det lindriga våldet längst ned i pyramiden. Moa och Stina beskrev också sambandet mellan destruktiva könsnormer och våld och vikten av att bryta destruktiva maskulinitets normer med koppling till våld. Dessutom fick deltagarna öva på att vara så kallade aktiv åskådare, ytterligare en central del när det handlar om våldsprevention.  

Röster om utbildningen

Från en av rektorerna: ”Vi normaliserar olika saker med tanke på den egna ryggsäcken, vi behöver stå enade…//…vi har så olika referensramar, kompetenser, funktioner, perspektiv på saker och ting. Normer är oskrivna regler – vi behöver bli modiga så att vi kan bryta normer genom att utmana oss själva och andra mycket, mycket mer”. 

Från en pedagog i förskolan: ” Vi behöver hela tiden arbeta med att utmana könsnormer. Bra utbildning, de väsentliga delarna finns med, alla får en gemensam grund. Bra ingång både för de som har mycket och mindre kunskap” ”Perspektivskiftandet i övningarna var bra, ett användbart basmaterial”. 

Från en pedogag i skolan: ” Det är viktigt att bli medveten om vilka normer som styr, den förståelsen behöver finnas redan tidigt och när vi möter elever i skolan” ”Vi behöver kritiskt ganska vilka normer vi är bärare av – Fisken är den sista som upptäcker havet”!   

Projektledarna berättar att ett av syftena med utvecklingsarbetet är att hitta former för samverkan mellan förskola och skola/fritidshem, och att de är oerhört glada över att få vara en del av ett sammanhang där de olika skolformerna möts. ”Vi tänker att samverkan mellan förskola och skola/fritidshem är helt avgörande för att barn ska kunna mötas av gemensam kunskap och förhållningssätt kopplat till jämställd och en uppväxt fri från våld” säger Siren och Jessica.